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代课老师

楼主#
更多 发布于:2018-10-24 23:16
代课老师
(知青岁月系列)——老密

教师是个神圣的职业,曾经被誉为是“人类灵魂的工程师”在我的心目中,这是崇高的形象称呼!只是从没有想过亦曾经与它有过一段小小的缘分。当年在农场的那段知青岁月里,在连队里简陋的不能再简陋的小学校真的当了那么一回老师,尽管时间不长,还“代课”
在如今知青岁月五十周年来临之际,我把当年的这段经历草书几笔,亦当是一种“怀念”吧。
我所在的六是当年黄岭农场里较大的一个队,农场在这里设一所极其简陋的小学校,校舍是那种当年常见的低矮建筑简易瓦房。就是在那种四面破败透风的泥土草墙围起的不大一点地方,还隔开了两间小教室,有好几十个农工子弟小学生就读,年级跨度1年级到四年级。学校虽小也还有两个专职的教师,全1968分配的广州女知青,一个雅号是哆咪的严老师温文尔雅,对教学非常敬业严谨;还有一个被叫“大青瓜”,在学生面前比较严肃的陈老师陈老师平时不言苟笑,虽然稍显一点“大大咧咧”。她在我们六队里是有名的“大青瓜姐妹中的大姐,大家都叫她“大青瓜”,可爱的小妹自然就是青瓜了。姐妹俩都属于那种身材不错,面容姣好而且个头比较高的青春女孩。
说起来,陈老师(“大青瓜”还曾经是我在侨中读书时初三同年级同学黎某的前妻。当年我们几个同在一所学校读书,亦同在一个“红卫兵”组织中一起呆过,还有幸地被一同分配到黄岭农场六队,竟然还能被安排在同一间“寝室”(茅棚)做“室友”。这么难得的“缘分”,在当年的那种情景下,很自然的就让我们几个彼此间情同兄弟般。陈老师与黎某同学结为夫妇后,由于婚后怀孕足月,陈老师自然“婆家”待产做妈妈,队领导就临时派我过来顶档做“代课老师”,一就是一学期。
一个学期“代课老师”的日子其实不算长,但这段经历在我的知青岁月中却留下了一段难忘的有趣记忆。  
我原本亦仅是海南华侨中学66届的初中毕业生,从没做老师的经历。当时是怀着一颗忐忑不安的心情走上“讲台”的。尽管内心发虚,但当时的我还是很有责任心的,很敬业的开始了我这一段有声有色的“代课老师”的生涯。
六队小学校里,经协商后,严老师要我负责低年级的语文和算术,还兼任体育。这对于我这个初中毕业生来说,应该没有什么困难。问题在于,当年这些农工子弟学生中有好一些无心向学,基础特别差“小调皮”,上课时左看右瞅的,打瞌睡的,要不就来回的做小动作,或趴在课桌上呆呆的不知道在想什么。这样的学习状态学业怎么能进步?能用什么办法吸引这些对学习提不起兴趣小孩童们促动他们改变一下,让他们的心思回归课堂,唤起学习的兴趣呢?为什么学习的大道理我自然说了不少,可收效甚微,根本不管用,为这我颇费不少心思。
在上2年级算术课,我发现那些不怎么爱听课的学生们对诸如20以内的加减乘除都不能很好的掌握,还真让我有点又气又恼的干着急。下面是课堂上的一段对话:
老师:168等于多少?请知道的同学们举手回答!
呵呵,只见下面几乎齐刷刷举起一片高低不一的小手,环视过去,个个都还“表情丰富”呢!只见歪头晃脑、神情自信颇为自得,很快也发现几个不懂装懂而目光一直“闪烁”的。我有意找了个看上去神情不自然手的小男生发问:
请甲同学回答!
同学甲:(呼啦一下站起来,人还没站稳,后面的板凳就已经倒地了,顷刻引起一阵哄堂大笑)呃、呃、?9,哦,不,,老师,是7……真是个小‘笨蛋’呵呵,看来刚才举手是蒙的,难怪神情这么不自然。)
老师:甲同学回答的对不对?
众同学:不对!
老师:那么正确答案应该是多少?嗯,请乙同学(看来这也是一个来“蒙”的)回答!
同学乙:(回头看了看一旁小声给他说答案的小伙伴几眼,然后很自负大声地8!不,是……6
众同学:哈哈哈!……
课堂上顿时扬起一片毫不掩饰的浓重童声的哄笑声!
老师:(呵呵!哎,我也忍不住来,赶快咳了一声表示严肃大家不要笑了,我们知道前面两位同学回答错了,那么正确的答案是(该找个真懂的来问好了)?现在请丙同学来回答!
同学丙:报告老师,8
老师:丙同学回答的对不对?
众同学:对!
…… ……
是当时上课的一个真实场景。20以内的加减乘除运算,这是小学学习阶段里非常基础的一段学习课程,如果真的不能熟练掌握这样的计算方法与思考,势必影响他们今后进步。
尽管从没受训师范,没有一点经验,还是认真琢磨着要用一些什么的办法努力改变一下,从提高他们的学习兴趣开始入手。什么方法能够吸引他们的注意力,激发他们学习的兴趣与积极性呢?我寻思着用些有趣的语言与不同寻常的方式来尝试讲课。
上算术课的时候,我引入了一些孩子们感兴趣的元素讲解算术题,用现在流行的话来说就是“非主流”的形式。比如:还是前面说到的那题,168等于多少我用粉笔在小黑板上先写上168=?然后在算式下面画了代表16个日本鬼子的小人儿,在一旁又画了8个,减号画成了枪。然后大声地问道,八路军包围了16个小日本,用枪打死了8个,剩下没死的都逃跑了,请问同学们,有几个小日本逃跑了?这下课堂上顿时象“炸了锅”般的好不热闹,纷纷举手抢着要回答。我有意识地看了那几个平日里总是打不起精神,老爱说活或做小动作、趴课桌上睡觉的,呵呵!好家伙,瞌睡虫一下跑了,眼睛一亮来了精神,竟然也要举手欣欣一试。看来只要能吸引孩子们的注意力,这“非主流”的形式还管用,以后诸如此类的,无非就是枪换成地雷什么的,总之,课堂上的情况开始向好的方面发展。
偏僻的山区里,我们知青与农工们的生活是非常艰苦的。因此可知,这些农工子弟,孩童们不仅吃的差,文化娱乐游戏什么的也几乎没有,孩子们活泼天真的天性被无形的压抑着,没有地方可以自由地去开心的放纵展现因此,觉得要从最简单也是最直接的方式着手,开始尝试一些今天看来是非常老土的也是很好笑但很有效的办法。
利用休息时间,我到七队供销社买了些糖果,也将家里托人带来的一些当时算很好吃的糖果一起拿出来,准备派上用场。
上算术课时,我将糖果带到课堂,放在了讲台上,果然不出所料,满课堂上一片“贼贼”的目光,目不转睛、全都紧紧地盯着讲台上的糖果,孩童们爱吃甜食糖果的天性显露无疑。不难想象的是,这一下该有多少小调皮们在不断馋着吞口水呢!看来有戏了。
我故意用手抓起又放下,摆弄着那些糖果,迎着满堂的急促渴望的目光,随手抓起一把不紧不慢的问道:同学们,这是什么呀?
众同学争先恐后的答道:老师这是糖果!我们要吃,快给我们吃啊!!!
老师:同学们,今天老师带这些糖果来就是准备给你们吃的。不过,我故意停顿了片刻不说话,只见下面一片安静,一个个张大着嘴巴紧紧地盯着我,仿佛是生怕漏掉一个字会吃不到糖果似的
老师:同学们,这些糖果大家想不想吃啊(纯粹是废话呢)?
众同学:想吃想吃,老师快给啊!
老师:大家都想吃可以,但老师是有条件的。注意,大家表现好了同学们才可以哦!(呵呵,立马就有同学高喊:老师,我们一定坐好听讲课……话音未落,只见满堂众同学齐刷刷的一双小手端放在课桌上,从未有过的那般端正整齐的抬着头望着我仿佛在说,这样可以么?看来物质是第一性没错!孩童们的天性刺激一下是管用的)老师给同学们提几个要求:
一是老师讲课的时候要注意听,不要开小差,错过了懂,作业就做不好,学习肯定就不好!
二是,老师提问,同学们回答前一定要用脑瓜子想想,想好了才回答,不能不懂装懂举手!
三是对于提问答错的同学大家不要讥笑他,应该鼓励他继续努力大家相互帮助才对!
四是如果同学们都同意并且从现在起努力去做的话,老师会给每个同学一份糖果,提问回答正确的同学会再加一份奖励!
怎么样?同学们能够做到吗?
众同学:能,我们能做到!
老师:好的。很好!如果同学们今后都能够象今天这样坐好听课,认真学习,这样表现好的话,老师在这里宣布:
为了鼓励大家努力学习,老师会在上体育课的时候教大家学习怎么打羽毛球、踢毽子、踢足球,搞课外的兴趣小组活动,比如做模型飞机,组织小足球队……
大家说好不好?!
其实还没有等我说完,学生们早就按奈不住地大声呼喊:好!!!……
果真,自从那天起,这些昔日里那些对学习提不起什么兴趣,有些还非常刁顽的孩子似乎变了一个人似的令我惊讶!
在课堂上,以往的那些咋呼喧闹、东张西望,做小动作,或趴在课桌上胡思乱想打瞌睡的现象基本绝迹,而且用不着我去批评什么的,只要有哪个同学不注意“犯”,其他同学都会自觉的不约而同的提醒、批评他,开始非常自觉的维持课堂上的秩序,连以往被同学们讥笑为“懒、笨”的那两个孩子也明显改变有了进步功夫不负有心人,孩子们学习一用心,成绩自然就会好了起来,几个成绩一直比较差的也很快跟了上来,家长们都很满意,有的还让孩子偷偷的送一点蔬菜什么的悄悄放在我屋里(我们知青那时在队里食堂经常没有青菜吃,肉就更不用说了,而且因为是单身汉,还不能享受当年的可以开发若干分菜地的政策,想自己种点“自留地”的菜也不行);还有的让孩子们抽空主动来帮我做一些力所能及的“家务”,比如,到林段拾“柴火”,劈柴,挑水什么的,拦都拦不住。一切的变化,作为“代课老师,”很值得我欣喜快慰!着实让我颇有点“成就感”!
学校严老师对我的“代课”比较满意,全力支持我的教学。为了履行诺言,我将这些子弟兵学生们组织了兴趣小组开展课外活动,比如羽毛球队、小足球队什么的。在严老师的鼎力支持帮助下,她还将一笔当年组织小学校师生勤工俭学得来的一些收入,交代我去购买了一批印有队员号码的球衣......
可惜,时间过的好快,一个学期的“代课”过去,我的“代课老师”生涯很快就结束了。回想起这一段美好的往事,心中充满了对那帮天真活泼的孩童们一种久违的真诚爱意!可惜,由于时间关系,没能尽自己的所能给孩子们传授多一点有用的知识,给孩子们的承诺还有一些竟来不及完成,终成留在我内心的一个永远的遗憾!

沙发#
发布于:2018-10-25 02:48
          原来   老密   大侠是个老师!向你致敬!我还以为老密大侠干了几十年革命,还只是个学徒仔?失敬!失敬!再次向老密大侠敬礼了!
板凳#
发布于:2018-10-25 09:24
老密教書果然有一套!要一直把课“代”下去、从事教育事业的话,一定是桃李满天下。讃!
地板#
发布于:2018-10-26 17:46
教师是“人类灵魂的工程师”!
游客

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